Il progetto di riqualificazione energetica della scuola elementare di Reggiolo sul podio del concorso di idee “PER Gioco”, iniziativa organizzata per sensibilizzare gli studenti sui temi della sostenibilità ambientale e green economy.
La classe V C del Liceo Matilde di Canossa di Reggio Emilia, guidata dal docente di Scienze Motorie Lorenzo Ferrari, ha conquistato il primo posto nel concorso organizzato dalla Regione Emilia-Romagna presentando un elaborato scritto e un video multimediale dedicato al progetto di riqualificazione energetica della scuola elementare del Comune di Reggiolo.
Nei giorni scorsi gli assessori regionali alla Scuola e allo Sviluppo economico e green economy, Paola Salomoni e Vincenzo Colla, hanno comunicato via email la vittoria al professor Ferrari.
La Commissione di valutazione – si legge nel messaggio – “ha ritenuto l’elaborato sul progetto di efficientamento energetico della scuola elementare di Reggiolo chiaro ed efficace nell’esposizione riuscendo ad approfondire il progetto, entrando nel merito dei suoi obiettivi e dei risultati raggiunti, con una narrazione efficace e puntuale, soprattutto nel video che mostra i dettagli dell’intervento realizzato per l’efficienza energetica della struttura scolastica”.
Nel messaggio gli assessori si sono poi complimentati con gli studenti della V C e con il professor Ferrari per l’impegno e l’entusiasmo con cui hanno partecipato al concorso “dimostrando una sensibilità e un interesse per l’importanza data a temi riguardanti lo sviluppo sostenibile e della green economy”.
Una grande soddisfazione per gli studenti e per il professor Ferrari del Liceo Matilde di Canossa, che riceverà dalla Regione un buono di 500 euro per l’acquisto di materiale didattico.
Un messaggio di ringraziamento agli studenti e al professore arriva anche dal sindaco di Reggiolo Roberto Angeli.
“Sono felice di poter vedere tanta intraprendenza in ragazzi così giovani – ha detto il primo cittadino –, in particolare perché hanno voluto approfondire un progetto virtuoso, che ha a che fare con la vita quotidiana della comunità, mostrando concretamente di volersi mettere in gioco sul fronte della sostenibilità e di voler guardare al futuro con una sana curiosità.
Il fatto che l’attenzione degli studenti sia andato a una struttura del Comune di Reggiolo mostra quanto i buoni propositi per migliorare il territorio e le sue strutture non siano fatti scontati, ma capaci di costruire una nuova cultura.
Quindi ringrazio tutti i ragazzi e il professor Ferrari per questo risultato e per aver pensato alla struttura di Reggiolo”.
Il Liceo Canossa si era già distinto in una prima fase del concorso proposto dalla Regione Emilia-Romagna in collaborazione con l’Ufficio scolastico regionale e con ART-ER. La classe IV C del liceo a dicembre 2020 aveva infatti conquistato il secondo posto dopo lo svolgimento di un torneo a quiz.
